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王霞
《文渊(小学版)》 2021年10期
鹰潭市第九小学
阅读教学是语文教学中的重要内容,在小学语文课堂中阅读几乎无处不在,阅读质量的提高是教师在教学中需要重视的语文工作。据此,本文从创新阅读形式、设计阅读问题、组织写作练习三个方面进行教学策略的探究。
阅读教学;小学语文;策略实施

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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