高中数学导数教学的研究与探讨

陆婷婷

《文渊(小学版)》 2021年10期

贵定中学

“导数”是高中数学中较难的部分，导数的内容比较复杂，也比较杂乱，但在高考的时候，这些部分知识点往往都会涉及到。因此，本文从讲好导数引例，掌握概念、画出导数图像，加强感知、多类导数讨论，强化最值三个方面进行高中数学导数教学的探讨与研究。

高中数学；导数；教学