摘 要：
多媒体技术的应用十分广泛，而且随着现代教育越来越偏向信息化，信息技术也应用到了教学中以及一些康复训练中。尤其是对听觉康复训练来说多媒体技术也是使听障儿童恢复的一种方式之一，实际上对于听觉康复训练来说有着多种手段，但是多媒体技术却是最常见而又最普遍的一种方式。明确个别化教学以及集体教学的方法，分别对集体化教学以及个别化教学进行分析，集体化教学而是对于一些0-3岁的孩子来说，需要在家长的陪同下进行训练学习，个别化教学则是进行听觉口语教学。因此，本文由多媒体技术在听觉康复训练中的应用展开了探究论述。
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