实践励心智，劳技促品行——“善雅育人”课题研究之劳动实践提升学生品行的心得体会

张瑜

《文渊(中学版)》 2021年10期

陕西省汉中市略阳县高台小学

小学生的德育教育如何形成有效的方法才能让良好的道德品质长久地扎根于孩子的心灵中，是目前我校需要研究的课题。经过我校一年的实践教育证明，组织劳动实践活动是德育的一条有效捷径。

小学；德育；道德品质；劳技实践