浅析幼儿情感教育——行为习惯培养的沃土

黄蓓

《文渊(中学版)》 2021年10期

武汉市江岸区万锦幼儿园 湖北 武汉 430014

在1990年2月国家教委颁布的《幼儿园工作规程》中提出了“萌发幼儿健康情感，促进幼儿身心和谐发展，养成良好行为习惯”的任务。由于传统教育思想的影响和情感教育实践中出现的诸多问题，幼儿情感教育现状并不容乐观，特别是通过情感教育培养幼儿行为习惯的工作更为突出，情感与行为习惯是幼儿品德教育的两个基本内容。只有两者有机结合，才能收到良好的教育效果，真正达到教育的目的。

情感教育；行为习惯；品德教育；教育措施；针对性；家园共育