高中地理教学中学生实践能力培养的研究

谢志祥

《文渊(中学版)》 2021年10期

容县中学

高中地理教学必须从“学生整体发展与终身学习”入手，密切关注“地理核心能力”，更新传统的“地理知识简单中介”教学思想，优化课堂教学模式，加强学生基于地理知识中介的“区域认知、综合思维、人地协调观与地理实践能力”四大核心能力的培养。高中地理的四大核心素质中，地理实践能力尤为重要，这是提高学生应用知识能力、真正认识到“应用所学知识”的重要途径。地理实践能力是地理知识与实践能力之间的纽带，能够更好地体现地理知识的实践价值，有效激发学生的兴趣，培养他们的实践能力。

高中地理；学生；实践能力；培养策略