新媒体时代初中英语教学的创新分析

吴勋

《文渊(中学版)》 2021年10期

贵州省从江县往洞中学

英语教学在我国的教育体系中一直占据着重要地位，在七八十年代，伴随着改革开放的深入，人们就开始了学习英语的热潮。可以说对于英语的学习，中国人民从未停止过脚步。随着互联网时代的到来，新媒体迅猛发展，如何利用新媒体进行初中英语教育，助力初中英语教学水平的提升，是本文将在接下来主要研究的方向。通过对新媒体时代的特点进行分析，结合当前初中英语教学存在的问题，探讨得出利用新媒体进行创新初中英语教学的方式。

新媒体时代；初中英语教学；创新；分析