关于对初中英语教学中加强人文精神培养的初步探讨

鄢俊平

《文渊(中学版)》 2021年10期

江西省丰城市拖船初中

随着新课程改革的不断推进，许多教育工作者开始探寻新的教学模式与策略，以应对教育体制改革下的新挑战。基于新课程改革下的初中英语教学中加强人文精神培养是一种新的要求，它将给教师带来一个新挑战。本文主要对初中英语教学中加强人文精神培养进行了初步探讨，从教材内容、课堂构建和实践活动三个方面入手，以促进学生的综合能力的提升。

初中英语；人文精神；培养