探究高中物理教学中如何更好完成初高中的衔接

刘小明

《文渊(中学版)》 2021年10期

江西省赣州市信丰县第五中学

初中物理设立的目的是希望学生通过学习可以建立物理思维，学会运用物理思维去总结和归纳知识内容，而高中物理虽然在内容上有所不同，但是其设立的目的与初中物理是一样的。因此高中物理教师要抓住教学的关键点，为学生营造良好的学习环境，激励学生主动探索问题和发现问题，让学生真正的热爱上物理这门科目，促使学生在学习过程中找到适合自己的学习方式，为学生日后的学习奠定坚实的基础。

高中物理；知识连接；归纳整理