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王月梅
《文渊(中学版)》 2021年10期
河北省保定市唐县白合镇中心学校 河北 保定 072350
语言类学科教学的内容有很多相似之处,当前阶段,各阶段教学中都有两个语言类学科,即英语和语文。针对这一学科教学,需要教师从培养学生的语言听,说,读,写能力助手,发展学生基于语言运用的综合素养。初中阶段,英语学科的重要性不断凸显,而在培养学生英语学科素养的过程中,听力教学无疑是一项重要的教学内容。通过开展有效的英语听力教学,可以切实提升学生利用听觉辨识英语语言,明确语言表达内涵的能力。不仅如此,听力也是中考英语的考试内容之一。基于这一点,本文论述了初中英语听力教学的具体策略。
初中;英语;听力教学

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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