浅谈小学英语高效课堂的构建策略

郭艳娇

《文渊(中学版)》 2021年10期

河北省保定市易县燕都九年一贯制学校 河北 保定 074200

小学阶段，由于学生年龄相对较小，往往造成他们在学习过程中注意力很难集中，在各学科课堂教学活动中，教学效率也会受到这一情况的影响，导致一堂课上老师虽然讲了很多，但学生的掌握情况并不理想。这也成为很多小学教师所头疼的问题。小学英语作为小学阶段的一个重要科目，同样面临着以上问题。基于此，小学英语教师必须从小学生的学习特点出发，通过各种有效的教学模式，在课堂教学中使学生的学习思路能够与老师的教学步伐同步，从而实现英语高效课堂的创建。对此，本文进行了探究论述。

小学英语；高效课堂；构建策略