让小学生在数学内容中感受到生活中的乐趣

贺玉玲

《文渊(中学版)》 2021年10期

宁夏中卫市中宁县第九小学

数学作为一门相当重要的学科，从小学就开始进入学生的求学之路。而对于其他科目来说，数学又是一门基础性学科，是物理、化学的奠基学科。随着课程的改革，数学不再是单纯枯燥的计算问题，而是越来越贴近生活，向实际靠拢，不管是路程问题还是销量问题，许多应用性题目都是在实际问题的基础上呈现的，而且在求解时，也会根据实际问题，对于一些不切实际的结果，要求学生自动排除。在社会不断发展的今天，生活中的各个方面都能看到数学的运用，而数学实际化、生活化也逐渐成为教育改革的新要求、新目标。

数学；生活化；实际问题；教育改革