基于核心素养下初中语文散文教学研究

郝天泽

《文渊(中学版)》 2021年10期

内蒙古师范大学附属第三中学

随着社会的发展和进步，对初中语文教学提出了新的要求。在初中阶段，学生应该有高尚的品格和审美能力。在初中语文教学中，散文学习对学生有十分高的素养要求，核心素养教学一直以来都是所有学科教学的最终目的之一。本文结合初中散文的核心素养的发展，对初中散文教学问题进行了研究，并为提高现代初中语文的散文教学水平提出了参考性意见。

核心素养；初中散文；教学策略