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张柳
《文渊(中学版)》 2021年10期
江苏省徐州市沛县唐楼中学
“学讲方式”课堂强调以学生为教学的中心,对教学模式进行了与时俱进的改革。课堂提问作为师生之间互动方式的一种,在教学之中能够很好地锻炼学生的口语表达能力,激发学生对英语学习的积极性。本文立足于初中英语教学,探讨如何优化课堂提问技巧,旨在提升学生的英语学习质量。
初中;英语;课堂;提问

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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