小学数学生活化的有效策略解析

俞敏红

《文渊(中学版)》 2021年10期

江西省上饶市广丰区泉波小学

数学是一门与现实生活有着紧密联系的学科，学习数学的目的就是应用数学知识解决日常生活中常见的问题，不断开发思维，进而提高思维创新能力。将数学知识与现实生活有机结合不仅符合数学学科教学规律，而且符合学生认识事物、了解事物特点的规律，也能将知识化繁为简开发学生发散思维，培养学生思维能力和自学能力。下面，我将联系教学实际反思体会，就生活化教学策略在教学中的具体应用做详细分析。

小学数学;生活化;教学策略;教学情境