打造合唱团 音乐更趣味——小学音乐教学中合唱团的构建与思考

廖丽凤

《文渊(中学版)》 2021年10期

江西省吉安市万安县高陂中心小学

随着新课程改革制度的不断深入和发展，小学生综合素质教育逐步实施。合唱作为一种集体声乐表演形式，不仅可以丰富学生的课余生活，还能培养他们团结合作精神和团队意识。小学合唱团也是小学教育教学的一大特色，基于此，本文从三个角度展开分析。

小学音乐；合唱团