社会主义核心价值观与中职学校旅游管理专业融合的对策研究

翁海燕

《文渊(中学版)》 2021年10期

洛阳市中等职业学校

在新的时代背景下，社会对人才的建设要求已经不再局限于人才的专业知识和专业技能，中职学校作为我国应用型人才培养的重要途径之一，应当基于这种社会需求的变化，对中职学校专业建设进行调整，以提升中职学校人才建设的质量和水平。为此，文章以中职学校旅游管理专业为切入点，分别从全学科德育、旅游管理专业、校园文化以及教师自身建设等多个方面提出社会主义核心价值观与中职学校旅游管理专业的融合策略。

社会核心主义；价值观；中职学校；旅游管理专业