“互联网+”下背景下巧借微课优化中职电子电工专业课教学

茹伟珍

《文渊(中学版)》 2021年10期

慈溪职业高级中学

微课是一种以互联网信息技术为核心的现代教学技术，相较于其他网络教学技术与方法，微课教学具有“短小精悍”等显著的教学优势与教学特点，其教学优越性也是它类教学手段无可比拟的。随着近几年来，我国教育事业的现代化与信息化发展，微课教学技术也被广泛地应用于我国学习教育教学当中，并取得了较为优异与突出的教学成果。鉴于此，本文将以中职院校的电子电动专业教学为例，着重探讨巧用微课教学优化中职电子电工专业教学质量与效果的策略与方法。

互联网+；微课教学；中职；电子电工专业