大学日语课程线上教学质量保障与评价体系建设

徐哲敏

《文渊(中学版)》 2021年10期

内蒙古科技大学外国语学院

本文主要以大学日语课程线上教学质量保障与评价体系建设为重点进行阐述，首先对线上教学的优势进行分析，其次从优化教师“教”的方式、优化线上教学课程内容、优化和谐愉快的学习空间和优化教学评价体系的构建等几个方面深入说明并探讨，旨在为相关研究提供参考资料。

大学生；日语课程；教学质量；评价体系