初中语文分层教学中信息技术的运用方法思考

邱林越

《文渊(中学版)》 2021年10期

玉山县下塘初级中学

基于新课程改革背景下，当前的课堂教学强调学生在课堂中的主体地位，这就需要教师在实际教学的过程中能够有意识地从学生的实际学习情况出发，来一步提高学生知识学习的兴趣。在此过程中，教师可以有意识地将初中语文分层教学与信息技术进行有效结合，从而为学生进行语文知识的学习提供便利的条件，为今后的学习奠定良好的基础。本文从设计不同教学目标、实现课堂教学分层、引导学生分层思考这三个方面入手，阐述了初中语文分层教学中信息技术的运用方法。

初中语文教学；分层教学；信息技术；运用方法