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许冰莹
《文渊(中学版)》 2021年10期
鹰潭市第九小学
为了在小学语文教学中展开口语交际教学,教师必须积极地引导学生,不断的设计各种教学活动,吸引学生主动地参加口语交际教学,训练学生的口语表达能力。本文从开发资源、师生表演以及多元化活动这三个方面,阐述了基于口语交际教学下的小学语文课堂。
小学语文;口语交际;教学初探

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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