数字化转型背景下学校数字基座模型架构构建研究

吴成武

《文渊(中学版)》 2021年10期

上海万达信息系统有限公司

数字化转型已不可逆，教育领域数字化转型同样不会缺席。本文立足于教育数字化转型背景，构建基于学校层面的数字基座模型架构，旨在打造业务联动、数据融通、服务集成、资源协调和开放共享学校基座新生态，为数字校园建设提供数字化转型新思路，促进学校治理能力现代化。

数字化；数字基座；数字校园