应用型本科院校非计算机专业Python程序设计课程教学模式研究

曹方明

《文渊(中学版)》 2021年10期

广东培正学院数据科学与计算机学院 广东 广州 510830

随着社会的发展，科学技术的进步，应用型人才的培养已经成了发展的趋势，市场需求也对教学方法提出了更高的要求和挑战，非计算机专业的Python程序设计课程，可以培养复合型应用人才，那么如何通过教学方法帮助学生掌握程序的设计，并且实际运用这种思维去解决工程领域的问题呢，本文就是针对应用型本科院校非计算机专业Python程序设计课程教学模式研究进行了以下几个方面的阐述和研究，以此作为教学模式的数据参考。

应用型本科院校；非计算机专业；Python程序设计