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杜成霞
《文渊(中学版)》 2021年10期
大同市卫生学校 山西 大同 037000
项目教学法是一种全新的教学形式,其在应用的过程中可以完全做到素质教育准则的要求,从多个角度对化学课堂知识进行多元化的讲解,并且由学生自主完成课堂任务,可以实现课堂中的集思广益,拓展教学的结果,让思维方式和成果都呈现出多元性质。项目教学法在中职院校中应用的时候,化学教师要对学生进行了解,根据学生的特性和能力水平进行分组,学生通过团体合作来实现自主完成任务,既能保障化学课堂的开展质量,又能提高学生的团队合作能力。本文讲解了项目教学法应用在中职化学教学中的作用,并对项目教学法在中职化学教学中的应用步骤进行了举例浅析,期望可以给予中职院校中的化学教师一定的参考意义。
项目教学法;应用;中职院校;化学教学;作用

语种:中文
CN:11-9275/G
ISSN:2096-627X
出版周期:月刊
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