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郎燕
《文渊(高中版)》 2021年10期
山东省泰安市新泰市禹村镇初级中学
初中数学对于初中学生来说是一个重要的学科内容,对于数学学科来说,这个学科具有学科难度相对较大,数学学科涉及的知识点也比较广,所以对于数学学科的教学应该注重高效课堂,提升课堂的教学效率和教学质量,这样才能更好有利于学生数学能力的提升,提升学生对于数学方面的学科素养。数学这一学科要想构建高效课堂,需要教师和学生的共同配合。初中数学教师要结合初中学生的学习特点和年龄特点选择合适的教学策略,努力提升学生的数学课堂学习效率,学生要积极配合教师的教学,紧跟教师的教学步伐,接受和适应教师的新的教学方式,共同构建高效课堂。因此,本文就初中数学高效课堂构建策略展开论述。
初中数学;高效课堂;构建策略;课堂现状;构建意义

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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