小学语文识字教学中传统文化传承探析

邓昕雯

《文渊(高中版)》 2021年10期

江西省抚州市宜黄县水北新区小学

汉字是世界上一种独特的语言文化，在中国5000多年的文化史中，汉字占据着重要的文化传承的地位。小学语文识字教学中，如何让汉字担当起文化传承的任务，以及如何让学生在识字教学的过程中感受到汉字的文化魅力是至关重要的。需要指出的是，教师在实际教学中，必须要以科学的教学方法来实现让学生认识汉字文化底蕴的教学目的。

小学语文；识字教学；传统文化