“三全育人”背景下中职生综合素质的培养——新疆石河子职业技术学院中职民族生综合素质调查研究为例

潘伟伟 李卫

《文渊(高中版)》 2021年10期

新疆石河子职业技术学院

新时代对学生的综合素质要求越来越高，这就需要现代教学模式与时俱进培养更多对社会发展有用的综合性人才。而"三全育人"对培育高综合素质人才具有重大意义。以中职学生为例，因为学生年龄都处在正常青少年阶段，还未彻底确立科学合理的世界观、“人生观和价值理念，对自身的定位十分迷茫，这个时候，”三全育人"模式的构建能对他们起到很大作用，有利于他们形成正确思想和价值观念。本文就以新疆石河子职业技术学院中职民族生综合素质调查研究为例通过“三全育人”模式构建进行分析。

三全育人；中职院校； 民族学生；综合素质；有效途径