网络环境下小学语文中高年级的课内扩展阅读研究

李洁

《文渊(高中版)》 2021年10期

山东省淄博市张店区沣水镇第一小学

互联网技术的不断发展，给小学语文阅读教学带来了挑战，也带来了新的机遇。本文以网络环境下小学语文中高年级课外阅读拓展为研究重点，旨在深入分析网络环境下小学生课外阅读拓展的重要性，并提出具体的课外阅读拓展策略，为提高小学语文中高年级阅读教学的有效性提供积极有效的指导。

课内外拓展阅读；重要性；策略；小学中高年级