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郑倩倩
《文渊(高中版)》 2021年10期
衡水市和平路小学 河北 衡水 053000
小学阶段,培养学生形成良好的学习习惯,是学科教学的一项重要内容。针对语文学科教学,我们应当着重培养学生的阅读习惯,识字与写字的习惯,以及写作习惯等等,由于小学生尚处在学习的启蒙阶段,引导他们形成良好的学习习惯,无疑可以使他们终身受益。阅读作为小学语文学习过程中的重要途径和工具,需要学生具备一定的阅读能力,并能在平时的学习生活当中,持之以恒的坚持阅读,才能切实发挥作用,针对这一问题,本文进行了探究论述。
小学语文;阅读习惯;培养策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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