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马陶然 董美莲
《文渊(高中版)》 2021年10期
郑州大学第一附属医院
随着我国医疗卫生事业的不断发展,有关部门对医疗卫生人员的专业要求不断提高,培养具有较高素养、良好职业道德与医德医风、高超医术技能的医师人员,是开展住院医师规范化培训的主要目的,也是进一步推动医疗卫生服务领域发展的重要手段。为了更好的实现住院医师规范化培训目的,引入企业的360评价理念,将作为住院医师规范化培训的主要平阿基体系,全面评价医院住院医师的参培情况,助力提升住院医师的综合素养。本文简要分析了360评价及其在住院医师规范化培训中的应用价值,对360评价在住院医师规范化培训中的应用践行路径进行深入探究。
360评价;住院医师;规范化培训

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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