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罗萍
《文渊(高中版)》 2021年10期
湖北省襄阳市第二十四中学
随着新课标对高中英语教学要求的不断提高,在当前高中英语教学课堂中,教师要加强对互动式教学模式实施的重视程度,根据互动式教学模式的含义和特征,做好课堂教学的反思,将互动式教学理念渗透于课堂教学的各个环节中,从而促进学生学习效率和学习能力的提高。与此同时教师还需要锻炼学生的探究思路,更加开放地开展相关的教学活动,丰富学生的学习体验和情感,提升学生的英语素质。
互动式教学;高中英语;教学策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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