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昝应红
《文渊(高中版)》 2021年10期
平武县龙安镇北山小学
小学数学教学中利用生活化教学能够帮助学生更好的理解数学知识,意识到数学在实际生活当中的重要价值,因此,小学数学教师要在生活化教学情境、教学素材、问题练习、实践活动上下足功夫,锻炼学生动手操作能力,提高学生理论与实践相结合的能力,由此提高学生的综合能力,实现新课改下提出的培养目标。
小学数学;生活化;实施策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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