初中道德与法治学科课堂教学艺术初探

黄伟俊

《文渊(高中版)》 2021年10期

南昌市新建区厚田初级中学

随着目前新课程标准改革的不断发展，素质教育理念也开始得到更加广泛的重视，对应的和学生们的德育教育有关的内容也开始得到更加广泛的关注，初中阶段的道德与法治教学作为目前初中阶段可以给学生们带来有效发展的一个主要途径，教师在开展课堂教学的过程中一定要将学生们的道德与法治水平培养提上日程，让学生们在进行知识学习的过程中获得更加有效的帮助，调整目前的课堂教学情况，让道德与法治教学效果获得更加明显的提高，满足学生们的学习需求。

初中阶段；道德与法治；教学艺术