摘 要：
高职院校承担着培养我国技术性人才的重任，对高职学生进行理想信念教育，是培养时代新人的现实需要，也是构筑中国精神的重要支柱。但新时代高职院校理想信念教育存在受教育对象复杂化，受教育者理论功底不足，课堂形式单一、缺乏实践教学环节等问题。因此，对高职学生进行理想信念教育，应该在职业教育中强化理想信念，在尊重学生诉求中激发学生的情感认同，同时还应加强“四位一体”联动实践教学，帮助学生明白立大志、做大事和脚踏实地的重要性，引导学生自觉通过做好自己每一件具体而平凡的事将自己的理想信念与实现中华民族伟大复兴的历史使命结合起来。
友情链接