高中数学教学中学生解题能力的培养

朱作键

《文渊(高中版)》 2021年10期

新泰市第二中学 山东 泰安 271212

应用题作为贯穿整个数学教学的重难点内容，主要是对学生知识的掌握情况和数学思维的严谨性进行考察。老师通过引导学生在解题的过程中深化对知识的理解，得到思维的锻炼，能够让学生从多角度对数学问题进行思考和探究。本文主要以高中阶段的数学教学为例，探究锻炼并提高学生解题能力的路径。

高中数学；解题能力；培养方式