首页 > 文渊(高中版) > 2021年第10期 > 初中英语课堂教学中有效互动的策略创建

  • 初中英语课堂教学中有效互动的策略创建

    作 者:

    黄春

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2021年10期

    单 位:

    江西省赣州市赣县区石芫中学

    摘 要:

    目前我国经济水平和教育行业的快速发展,教育工作的开展和实施,英语是初中的主要教学。通过初中各项活动情况可以看出,初中英语课程在整个初中教育体系中占据重要地位,也是每个学生必须学习的基础性知识,是教师必须要开展的教学活动之一。因此,初中英语教学成效受到社会、相关教育部门的重视。要想将互动式教学模式有效的运用在初中英语教学中,就必须以教材为根本,要挖掘教材中的重点知识,有意识的与学生沟通,从而逐渐掌握学生的兴趣、爱好,重点培养学生的核心素养,针对性的设计教学方案和教学环节,满足学生的学习需求和发展需求。

    关键词:

    初中英语;互动教学;应用价值

    浏览数
    5
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读