以书为媒，开启智慧——浅谈幼儿园开展小班亲子阅读的有效策略

鲍小娟

《文渊(高中版)》 2021年10期

义乌市稠州幼儿园

阅读是打开儿童知识面、拓展兴趣、发展爱好的重要方式，也是儿童身心发展的一个重要媒介。本文旨在探讨幼儿园小班阶段开展亲子阅读教学的重要性，探讨其存在的问题，并提出相应的对策，以期能进一步提高儿童阅读的效果，从而为当前我国幼儿教育的发展提供一定的借鉴与帮助。

幼儿园；亲子阅读；战略