情境教学在小学语文教学中的运用研究

陈桂芳

《文渊(高中版)》 2021年10期

丰城市泉港稂洲小学

在教育改革发展的新形势下，越来越多的新型教育理念和方法应用在教育实践中，其中情境教学法应用在小学语文教学中，为语文教学践行新课改理念提供了着力点。为此，本文基于小学语文课程教学实践，具体分析情境教学法的应用意义及有效运用，旨在迎合新课改要求，建构高效语文课堂。

情境教学；小学语文；应用意义；有效运用