优化小学数学教学活动强化学科核心素养

冉晓平

《文渊(高中版)》 2021年10期

彭水县保家镇中心校

小学阶段是开发学生智力、发展学生思维的重要时期，是为学生以后的数学学习打基础的关键阶段。因此，小学数学教师要创新教学手段，根据小学生的数学思维水平，开展丰富多彩的数学教学活动，有意识地培养学生的创新能力。

小学数学；教学活动；核心素养