幼儿园绘本阅读教学存在的问题及对策

王宁

《文渊(小学版)》 2021年09期

新疆阿勒泰北屯镇第一中心幼儿园

绘本阅读在幼儿园阅读活动中也占据了突出地位，它给孩子们的教育成长起着不可或缺的作用，幼师在教学中要讲绘本故事，将其在课堂教学主体地位上来，如何提高绘本阅读故事的阅读能力，成了幼儿教师需要认真探索的方向。但是在日常幼儿园绘本阅读教学中，绘本阅读教学还存在若干问题，使孩子们阅读能力受到极大地限制，影响到了孩子未来的发展。本篇文章就针对幼儿园内幼儿绘本阅读出现的问题进行分析，同时提出了若干提高幼儿绘本阅读水平的策略。

幼儿；绘本阅读；教学；对策