新课改理念下的初中教学管理研究

李杰 孙晶晶

《文渊(小学版)》 2021年09期

淄博张店建桥实验学校

新的发展时期，社会对人才的要求也在不断提高，推进教育改革是发展的必然趋势，这就需要不断优化教学，为学生提供多样化的教学环境，从而确保新课改下教学目标的实现以及学生核心素养的培养。初中是学生发展的关键时期，要对学生进行正确的引导，而传统的应试教育模式在人才培养方面存在着一些不足，不利于学生的长远发展以及综合素质水平的提高。因此，本文首先分析初中教学管理存在的问题，之后则重点探究新课改理念下如何优化初中教学管理，以提升教学管理的质量和教学效果。

新课改；初中教学；管理研究