小学数学教学中如何引导学生进行自主学习

万琼蓉

《文渊(小学版)》 2021年09期

巫山县竹贤小学 404700

现阶段的教学活动，更加注重培养学生终身学习的意识。为此，教师需要从培养学生自主学习能力开始，抓住小学这一特殊阶段，为学生打下良好的基础。对此，小学阶段的教师需要深入探究培养学生自主学习能力的策略。基于此，本文就以小学数学为例，总结现阶段教学过程中存在的问题，并进一步研究了引导小学生提升自主学习能力的方式方法，旨在与广大小学数学教师进行交流和探讨。

小学数学；自主学习；教学策略