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丁玲
《文渊(小学版)》 2021年09期
丰城市玉龙小学
在新教育环境下,小学语文教学面临新的挑战。而小学语文知识生活化教学可以满足新课改的具体要求,有利于构建小学语文高效课堂的同时,有利于培养学生语文核心素养。基于此,本文围绕小学语文知识生活化教学进行分析研究具有十分重要的意义。
小学语文知识;生活化教学;教学方法

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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