首页 > 文渊(小学版) > 2021年第09期 > 新课程理念下小学科学实验教学策略优化探究

  • 新课程理念下小学科学实验教学策略优化探究

    作 者:

    杨军丽

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年09期

    单 位:

    东昌府区风貌街小学 山东 聊城 252000

    摘 要:

    在新的教育背景的要求之下,要求学校能够充分地认识到小学科学实验教学的重要性,通过科学实验课堂激发小学生对于科学的求知欲和好奇心,培养学生们的创新精神和实践能力。小学科学课堂是小学生对于科学实验的启蒙课程,它的目的在于培养学生的科学素养,帮助学生树立正确的科学素养,提高他们正确的认识科学,同时能够鼓励学生充分发挥自己的想象力提高他们对科学的认识对他们以后的发展有着重要的意义。

    关键词:

    新课程;科学实验;教学策略

    浏览数
    4
    引用数
    0
    下载数
    0
    收藏数
    0
    全文阅读
    下载PDF
    引用
    已收藏
    收藏
    分享到微信

    扫码分享到微信

    手机阅读

    扫码手机阅读