聚焦项目学习，提升核心素养——以部编版八下第四单元为例

黄溢

《文渊(小学版)》 2021年09期

浙江省绍兴市上虞区实验中学

项目化学习一改传统的分析文本的静态教学，将学习环境由课堂拓展至校内外，是一种强调在活动过程中让学生合作自主完成学习任务的动态教学方式。项目化学习是提高学生自主学习能力、提升学生核心素养的重要途径，也将语文教学由阅读转向实践。教师在日常教学中通过整合资源、设计活动和有效评价，真正做到借力项目化学习，让能力得以提升。其中，项目的真实性、学生的主体性和知识的综合性则成为我们关注项目化学习的重中之重。

项目化学习；核心素养；学生主体；学习支架