浅谈新课改背景下的高中地理课堂教学

李占森

《文渊(小学版)》 2021年09期

雄县第三高级中学 河北 雄县 071800

作为高考科目之一，高中地理课堂教学的重要性是不言而喻的。在新课程改革不断深入发展的当前阶段，高中地理教师应当基于新课程改革的目标，创新教育教学理念，将地理教学与学生的综合素养发展有效融合。在实际的教学过程中，我们应当对于教学策略进行成为广泛的探究，采用更富有创新色彩的教学模式，在地理教学内容进行适度拓展，以切实提升地理学科课堂教学的质量。在为学生带来更为良好的课堂学习体验的同时，保障学生的学科素养发展，以及综合素养提升。

新课改背景下；高中地理；课堂教学