谈高中生物学科核心素养的培养

余亮亮

《文渊(小学版)》 2021年09期

江西省乐平市第一中学 江西 乐平 333314

在核心素养的教育背景下，高中生物新课程标准当中明确指出在具体展开教学活动时，必须要注重培养学生的学科核心素养，进而让学生的综合能力能够得到相应的提升。对于生物学科核心素养来说，其主要内涵具体包括生命观念，理性思维，科学探究以及社会责任等四个层面。要想全方面的发展学生的生物学科核心素养，就必须以这四个层面来展开教育教学活动，进而从真正意义上发展与培养学生的生物学科核心素养。在此基础上，本文具体从高中生物教学入手，分析如何能够实现对学生高中生物学科核心素养的培养。

高中生物；核心素养；生命观念意识