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黄莲英
《文渊(小学版)》 2021年09期
江西省信丰县第三小学
在时代的发展下,信息技术已经渗透到了学生的生活中,且为学生的学习、生活带来较大便利。在这样的背景下,教师可以将信息技术利用起来为小学数学课堂教学增添光彩,使学生感知数学世界的魅力,从而对数学学习产生兴趣。本文从重要性、策略两个方面入手,阐述了信息技术在小学数学教学中的应用策略。
小学数学;课堂教学;信息技术;应用探究

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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