首页 > 文渊(小学版) > 2021年第09期 > 浅谈如何培养幼儿情商教育

  • 浅谈如何培养幼儿情商教育

    作 者:

    刘文秀

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2021年09期

    单 位:

    赣州市章贡区第十五保育院

    摘 要:

    幼儿到四、五岁时,脑容量会长至成人的2/3,其精密的演化是一生中最快的阶段,最重要的学习能力,尤其是情感学习能力,也在这个时期得到最大发展,6岁以后的情感经验对人的一生具有恒久的影响。一个儿童此时无法集中注意力,性格急躁,猜疑、易怒、悲观,具有破坏性,孤独、焦虑,有各种恐惧的幻想,对自己不满意等,以后面对人生的各种挑战将很难把握机会,发挥潜力,可以说他这时已经输在了起跑线上,所以,在幼儿阶段进行正规系统的情商教育十分必要,这是奠定人生成败的基础。

    关键词:

    情商;现状;情商教育;策略

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