摘 要：
随着新的教育改革不断加深，相关部门越发重视对于小学生综合素养的培养与发展。语文是我国的三大学科之一，由此可见小学语文学科在小学阶段教学中的重要性。为了更好地将与小学语文相关的教育进行开展，教师可以紧随时代的潮流，课本剧表演的教学形式逐渐在小学语文教学中兴起，将传统式的灌输式教学转变为教师与学生间的互动，使得小学语文学科的教学引领走进生活。所谓兴趣是最好的老师，如今小学教师在进行语文学科的教学时，应该从学生的角度出发，激发学生的学习兴趣，最终提升小学语文学科的教学质量。在这样的时代背景下，本文将立足于小学阶段的语文教学，分析如今教学过程中存在的问题，探讨如何将课本剧表演应用于小学阶段的语文教学，提高新方法应用于教学的可行性。
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